مهارت های مطالعه - بخش ششم (سرعت مطالعه)

 در این بخش از سلسله مباحث مربوط به مهارت های مطالعه، به دو مقوله ی محاسبه ی سرعت خواندن و مبانی تندخوانی می پردازیم. 

محاسبه ی سرعت خواندن:

مبانی تندخوانی:

1-اصلاح تصاویر ذهنی (بعد از مشخص کردن دلایل قطعی مبنی بر ضرورت افزایش سرعت مطالعه)

2- مقابله با برگشت چشم به عقب بوسیله راهنمای دید (انگشت سبابه یا مدل های مختلف خواندن به کمک دست)

3- کاهش مکث روی کلمات

4- افزایش حوزه دید چشم به هنگام خواندن

5- مشخص کردن دقیق اهداف مطالعه

6- پرورش ذهن بمنظور ایجاد هماهنگی بین سرعت چشم و سرعت دریافت اطلاعت از طریق ذهن

7- ایجاد عادات صحیح برای مطالعه و ویژگیهای لازم در شخص مطالعه کننده

8- از بین بردن تصورات غلط درباره سرعت خواندن

9- استفاده مثبت و کارآمد از نیروی تلقین مثبت در جهت تاکید و تمرکز برخواسته ها و اهداف جدید

10- استفاده از تواناییهای بالقوه مغز در جهت مهارکردن نیروهای درونی و به جریان انداختن آن ها در مسیر مطالعه

11- جلوگیری از بروز حواس پرتی و ایجاد تمرکز حواس بوسیله بکارگیری بیشتر از پتانسیل های مغز در یک لحظه

12- توانایی افزایش یا کاهش سرعت خواندن(حین مطالعه) به منظور درک و تمرکز حواس بیشتر (انعطاف در مطالعه)

13- استفاده بهینه از وقت

14- ما معتقدیم اگر تند خوانی را به هدف ونیت خالص فرا بگیریم و از آثار آن در راه عبودیت حق بهره گیری نماییم، در راه شکر عملی چشم و مغز وجوارح وجوانح خود قدم برداشته ایم.

:::چند تذکر به منظور پرورش ذهن برای آمادگی هر چه بیشتر در راه آموزش بهتر تند خوانی :

1- از هر فرصتی برای مطالعه استفاده کنید.

2- برای وقت های مرده و تلف شده برنامه زنده ای تنظیم کنید.

3- هفته ای یک بار تمرینات تند خوانی را با نوار انجام دهید.(بزودی در سایت نیز قرار می گیرد)

4- از تکنیک های تصویر سازی با هدف تند خوانی، حتماً استفاده کنید.

5- برای ترویج فرهنگ مطالعه و کتابخوانی ، نهایت سعی خود را داشته باشید.

6- برای ایجاد نهضت کتابخوانی خود را آماده کنید.

7- به آنچه می دانید عمل کنید تا آنچه را که نمی دانید خداوند به شما یاد دهد.

منبع: kpsite.com